À l’heure où le jeu est trop souvent formaté, occupationnel, voire éducatif, les professionnels des établissements d’accueil petite enfance déplorent souvent la difficulté des jeunes enfants à se concentrer. En réalité, ce constat est le reflet de l’adaptation insuffisante de nos propositions à leurs besoins. Certains de ces besoins, d’ailleurs non identifiés, s’exercent au travers de comportements agressifs qui peuvent mettre en péril l’équilibre du groupe. Forte de ce constat…
